Projet pédagogique de l'école
De nouveaux programmes sont entrés en vigueur en maternelle en septembre 2015. Les programmes de l’école élémentaire et du collège sont effectifs depuis septembre 2016 avec des modifications en français,mathématiques et éducation morale et civique (EMC) en 2018.
- En maternelle, ou cycle 1, les enseignements sont organisés en cinq domaines d'apprentissage :
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
- Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- Construire les premiers outils pour construire sa pensée
- Explorer le monde
- En cycle 2, le travail individualisé est privilégié pour développer l’acquisition de l’autonomie et respecter le rythme d’apprentissage de chaque élève.
- En cycle 3, la priorité est donnée au travail de groupe pour développer l’interaction entre les élèves et le travail de recherche.
Les intervenants :
- En maternelle :
PS : une aide-maternelle, une éducatrice, un professeur de musique,
MS : une aide-maternelle, une éducatrice, un professeur d’anglais intervient 2x45 minutes en ½ groupe, un professeur de musique
GS. : une aide maternelle, un professeur d’anglais intervient 2x45 minutes en ½ groupe, un professeur de musique et un intervenant en théâtre.
- En CP, CE1 et CE2 : Un professeur d’anglais intervient dans chaque classe 2x45 minutes. L'Education Physique et Sportive est enseignée par un professeur de sport. Un intervenant initie au théâtre les élèves du CP et du CE1 et prépare un spectacle qui a lieu à la scène Watteau. Un cours de musique a lieu 1h par semaine en CE2.
Possibilité de classes découverte.
- En CM1 et CM2 : Un professeur d’anglais intervient dans chaque classe 2x45 minutes. Un professeur de musique dispense des cours 1h par semaine. L'Education Physique et Sportive est enseignée par un professeur de sport
Possibilité de classes de découverte.