La classe de 4 / 3 TURING : ACCOMPAGNER VERS UNE ORIENTATION CHOISIE — Ecole et collège Saint-André

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La classe de 4 / 3 TURING : ACCOMPAGNER VERS UNE ORIENTATION CHOISIE

L’établissement est doté d’une classe originale : une classe à double niveau 4ème 3ème découverte professionnelle. Elle s’adresse à des élèves qui en fin de 5ème n’ont pas de motivation pour des études trop théoriques, pas le niveau pour suivre une 4ème générale dans de bonnes conditions ou déjà un projet d’études en série professionnelle. Elle ne peut jamais conduire à une seconde générale. Les élèves y passent le DNB série professionnelle.
Les objectifs

•Prendre confiance et conscience de ses compétences

•Se réconcilier avec sa scolarité

•Acquérir le niveau dans toutes les matières pour obtenir le DNB série professionnelle

•Construire en lien avec le jeune, sa famille et l’équipe enseignante et éducative un projet professionnel motivant et cohérent.

 

Le profil des élèves

•Élèves en difficultés et scolairement fragiles mais volontaires et désireux de réussir.

•Élèves intéressés par la découverte du monde professionnel.

•Élèves  motivés par la construction d’un projet professionnel

 

Les moyens

•Un effectif réduit de 20 élèves

•Remise à niveau et consolidation des acquis fondamentaux.

•Un projet de classe autour d’un voyage et du théâtre

Exigences en matières de travail, d’assiduité et de discipline

•Un accompagnement du jeune dans son parcours professionnel

11 semaines de stage en entreprise  réparties sur les deux années

 

Les enseignements

• Les enseignements classiques.

   En 3ème, la VSP (Vie Sociale et Professionnelle)

• Des heures en classe entière 4ème et 3ème

• Des heures en demi groupes (à l’année et pendant les stages)

• Un emploi du temps allégé•Préparation au Brevet des collèges série professionnelle en 3ème

• Travail personnel allégé mais obligatoire

 

Le projet professionnel

Il se construit au long des deux années avec le jeune, la famille et l’équipe enseignante et éducative

•La connaissance de soi

•Visites d’écoles

•Entretiens personnalisés avec le jeune, avec le jeune et sa famille

•Recherches d’écoles et de formations

•Mini stages en CFA ou en Lycée Professionnel

•Les séminaires et les stages

 

Les séminaires

Les séminaires sont des périodes de préparation aux stages et à la découverte professionnelle

1- La recherche de stage

2- La rédaction du rapport de stage

3- La préparation à l’oral de stage

4- La découverte des métiers

 

Les stages

Objectifs: Se confronter à la réalité du monde du travail et affiner son projet professionnel

- En 4ème deux fois 15 jours de stages et une fois une semaine de stage,


- En 3ème  trois fois 15 jours.

- Les stages sont obligatoires-Les stages doivent être diversifiés et permettre dans un premier temps de découvrir des métiers et dans un second temps de confirmer son choix.

- Après chaque stage, les élèves rédigent un rapport de stage qui est évalué

- A partir du second stage les élèves passent un oral qui est évalué

 

Et après…

• Les élèves passent le DNB série professionnelle

• A l’issue de cette classe ils ne peuvent pas rejoindre la voie générale ou technologique

• Après la classe de 3ème les élèves peuvent préparer soit un Bac Professionnel soit un CAP.

• Ces diplômes peuvent être préparés :

  Sous statut scolaire : L’élève intègre un Lycée Professionnel.

  Sous statut d’apprenti : L’élève intègre un CFA (Centre de Formation d’Apprentis) et travaille en alternance entre le CFA et son entreprise d’accueil. Il travaille 35h par semaine, perçoit une rémunération, a 5 semaines de vacances dans l’année.